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Lettre de l’asile et de l’intégration

n° 44

L'accès à l'éducation, une priorité pour les mineurs isolés étrangers

Année : 2010

Thématique abordée :

Droit d’asile, Intégration, Mineurs isolés étrangers, Europe

Apprendre la langue française, préparer un diplôme, construire un projet professionnel, se sentir inclus dans la société d’accueil mais aussi préparer son droit à demeurer en France après dix-huit ans : tels sont les enjeux de l’accès à l’éducation scolaire, pour les quelques milliers de mineurs isolés étrangers qui résident sur le territoire français. Il s’agit donc d’une priorité dans le parcours d’intégration de ces jeunes

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