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Les Notes d’analyse de l’Observatoire

La prise en compte de la vulnérabilité des personnes dans le cadre du régime d'asile européen commun

Date de publication : 2011

Thématique :

• Droit d’asile
• Europe

La première note d'analyse de l'Observatoire de l'asile et des réfugiés, signée par Laurence De Bauche, juriste, consultante et membre de l’équipe de coordination du Réseau académique Odysseus, porte sur la prise en compte de la vulnérabilité des personnes dans le cadre du régime d'asile européen commun. La note suggère que les mesures spécifiques, quelque peu modestes, prévues par la législation européenne en matière d’asile envers les personnes vulnérables font l’objet de modifications positives dans les projets de refonte des directives actuellement à l'étude. Malgré cela, quelques incohérences entre les dispositions restent d’actualité.

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Les Cahiers du social

Le Paris des Afghans : regard sur une catégorie invisible et précaire d'exilés du 10e arrondissement

Date de publication : 2011

Thématique :

• Droit d’asile

« Je ne vis pas comme un être humain ici et je ne peux pas retourner dans mon pays et auprès des miens ». « Qu’est-ce que les droits de l’homme ? Ici, on ne meurt pas qu’une fois comme en Afghanistan, on meurt toutes les secondes. Si j’ai commis un crime qu’on m’amène en prison ! ». Ce sont avec ces mots que des jeunes afghans décrivent leur situation à Paris dans une étude publiée par France terre d’asile et Emmaüs solidarité.

Cette enquête de terrain sur la situation des exilés afghans du 10e arrondissement de Paris, réalisée à partir de l’expérience du Kiosque, un service d’accueil, d’orientation et d’aide administrative de France terre d’asile et d’Emmaüs solidarité, décrit et dénonce les effets dramatiques et absurdes de la politique française de mise en œuvre du règlement Dublin II qui s’apparente à un renoncement à notre devoir de protéger les personnes persécutées.

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Lettre de l’asile et de l’intégration

L'accès à l'éducation, une priorité pour les mineurs isolés étrangers

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Intégration
• Mineurs isolés étrangers
• Europe

Apprendre la langue française, préparer un diplôme, construire un projet professionnel, se sentir inclus dans la société d’accueil mais aussi préparer son droit à demeurer en France après dix-huit ans : tels sont les enjeux de l’accès à l’éducation scolaire, pour les quelques milliers de mineurs isolés étrangers qui résident sur le territoire français. Il s’agit donc d’une priorité dans le parcours d’intégration de ces jeunes

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Lettre de l’asile et de l’intégration

Une attention croissante portée à la santé mentale des réfugiés

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Intégration
• Europe

Parce qu’ils sont l’objet de persécutions dans leur pays d’origine et qu’ils empruntent les chemins tourmentés de l’exil, les réfugiés s’avèrent particulièrement exposés au risque de psychotraumatisme. En 2006, par exemple, selon les statistiques fournies par les ONG, 20 % au moins des réfugiés des États membres de l’Union européenne auraient été gravement traumatisés avant leur arrivée en Europe.
À ce constat s’ajoutent les observations des travailleurs sociaux qui font état d’une augmentation des personnes souffrant de troubles psychologiques au sein du dispositif national d’accueil.

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Lettre de l’asile et de l’intégration

La solidarité européenne à l'épreuve

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Intégration
• Europe

De par leur situation géographique, les États membres de l’Union européenne ne sont pas tous exposés de la même façon aux flux de demandeurs d’asile et de réfugiés. Les disparités suscitent quelques tensions. De fait, une réflexion et des actions pour favoriser la solidarité européenne sont actuellement menées. Mais cela sera-t-il suffisant ?

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Lettre de l’asile et de l’intégration

L'avenir incertain des réfugiés au Sud

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Intégration
• Europe

Aujourd’hui, la grande majorité des réfugiés de la planète résident dans les pays les moins développés, survivant dans des conditions très précaires. Si des solutions durables ont été envisagées pour leur permettre de se fabriquer un avenir, elles se heurtent dans bien des cas à une réalité économique et politique complexe.

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Lettre de l’asile et de l’intégration

L'intégration au féminin

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Intégration
• Genre
• Europe

De plus en plus nombreuses à s’installer en France et en Europe, les femmes migrantes et réfugiées se heurtent à de nombreux obstacles pour trouver leur place au sein de la société d’accueil. Plusieurs initiatives ont vu le jour ces dernières années pour les accompagner dans leurs parcours d’insertion mais une politique nationale cohérente tarde encore à se dessiner.

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Lettre de l’asile et de l’intégration

L'Histoire au service de l'intégration

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Intégration
• Europe

Depuis plus de dix ans, la nécessité de valoriser l’histoire de l’immigration pour sensibiliser la société d’accueil et lutter contre les discriminations s’est imposée en France et en Europe.
De nombreuses initiatives ont également vu le jour pour faire de la mémoire un véritable outil d’intégration.

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Publications spéciales

" Exchange for change" - EN

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Genre
• Europe

Guide for an effective protection of refugee victimes of gender-related persecution in Europe

This guide presents the conclusions of the project Exchange FOR Change, for an effective protection of refugee victims of gender-related persecution in Europe.

 

Guide in English

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Publications spéciales

" Exchange for change" - FR

Date de publication : 2010

Thématique :

• Droit d’asile
• Genre
• Europe

Les persécutions liées au genre dans les systèmes nationaux d'asile en Europe- guide en français

Ce guide présente les conclusions du projet Exchange FOR Change, visant à améliorer la prise en compte des persécutions liées au genre dans le cadre de l'asile en Europe.

 

Guide en français

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